如果可以◇秦都区金旭学校四年级三班张泽华我有一个梦想，如果可以，我想变成一只美丽的小鸟，用美妙的歌声为人们带去快乐；我有一个梦想，如果可以，我想变成法力无边的魔法师，为盲人变出一双双眼睛；我有一个梦想，如果可以，我想拥有一只神奇的哆啦A梦，帮我给小朋友答疑解难；我有一个梦想，如果可以，我想让鲜花处处盛开，人们没有烦恼没有忧愁，快乐的歌声响彻四方……指导老师：魏梦园◆?心存感恩?永寿县店头中学七年级一班王叶“滴水之恩，当以涌泉相报”。感恩，是一笔巨大的财富，让我们的心灵家园富有；感恩，是一股柔和的春风，让我们心灵变得温暖，感恩是一捧甘甜的清泉，让我们干涸的心得到滋润。从我们明白事理的那一刻，我们就应该心存感恩。感恩父母。你们是这个世界上最值得我感恩的人，你们给了我生命，是你们含辛茹苦的将我养育成人。你们无私地为我付出，从未想过索取。你们倾其所有满足我的需求，从未有一句怨言。母亲，还记得您精心准备的一日三餐，还记得您亲手缝制的棉衣……父亲，还记得您汗流浃背的为我扶自行车，还记得医院……我每次想到这些，便热泪夺眶而出。父母好似纯净的空气，很普通，但我离不开他们。我不应该感恩他们吗？感恩老师。老师是辛勤的园丁，为我们付出了太多太多。虽然，我不是您最出色的学生，但是，您是我最尊敬的老师。您的爱，像一杯散发着淡淡清香的茶，让我回味无穷；您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，您的爱，是伟大的，是无私的，是神圣的，更是超凡脱俗的，还记得课堂上您入情入理的讲解，还记得您朗诵时深深感动的神情，还记得您的谆谆教导，还记得你孜孜不倦的批阅……正是这种爱，促使我们获得了知识，我不应该感恩您吗？感恩朋友。友谊是最璀璨的珍珠，是最精彩的乐章。我们曾是并肩生长的小树，我们曾是最知心的人，我们的友谊是不可磨灭的。操场上留下了我们成长的脚印；课堂上留下了我们互相探究的声音；辩论赛上，留下了我们辩论时的风采；受挫时，是你们给了我安慰和鼓励；成功时，是你们和我一起分享快乐，人生的酸甜苦辣总有你们陪伴……我永远都不会忘记，是你们陪伴我成长，让我的人生多姿多彩，生命因为你们的存在而变得精彩万分。我的朋友，难道我不应该感恩你们吗？感恩祖国。屈辱的近代史告诉我们，落后就要挨打，在近一百年的历史中，列强侵略，烽烟四起，疆土四分五裂，人民背井离乡，忍受着战争带来的苦难。年10月1日，“中华人民共和国成立了”，这个声音响彻世界，在毛泽东主席和几代领导人的带领下，一个崭新的中国出现在世人眼前。还记得第一颗原子弹在大戈壁滩上爆炸的情景；还记得神州七号升空时国人激动的情景；还记得五星红旗在联合国上空高高飘扬的情景；还记得成功收复香港、澳门的情景；还记得北京奥运会成功举办的情景，还记得汶川地震万众一心众志成城的情景；还记得十八大提出的社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善……祖国啊，您是冉冉升起的旭日，您是腾飞的巨龙，您的富强使人民生活更美好，在您的怀抱中我们幸福快乐，正因为有了您——强大的祖国，我们才有了幸福美好的今天。难道我不应该感恩您吗？“饮水思源”，我们要心存感恩。当别人为我们付出的时候，我们不能认为这是理所当然的，我们应该要感恩帮助我们的人。因为感恩是这个世界上最宝贵的真情，心存感恩，去感受平凡中的美丽，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩吧！这样我们的生活才会更美好。指导老师：张萍望?含羞草?长武县洪家中心小学四年级朱雨欣我家的花园里有各种各样的花草，其中我最感兴趣的是——含羞草。那天，我出去找小朋友玩，无意中看到了一株绿叶植物：相当长的叶柄，柄的前端分出四根羽轴，每一根羽轴上生着两排椭圆形的小羽片。我还不知道它的名字，正巧我看见爷爷正要出门，便迎上去问爷爷：“您这是要去哪儿呀？”“买点菜去，你奶奶说家里的菜吃完了。”“爷爷这种草叫什么名字？”“叫含羞草。”“爷爷，这种花为什么叫含羞草？”唉！爷爷！爷爷已经走远了。我正失落呢，这时候妈妈回来了，问我：“果果有什么事吗，怎么不高兴呀？”我便开始问妈妈关于含羞草的知识，妈妈看我一本正经的样子，将我领到那株含羞草旁，一字一句的讲道：“含羞草，由于其独特的生理习性有着众多的别名昵称，如见笑草、感应草、喝呼草、知羞草、怕丑草、怕羞草和夫妻草等。含羞草的叶柄下面有一个鼓囊囊的包，名叫叶枕，里面含有充分的水分，当有物体触碰到它的叶子时，叶枕中的水分就马上流向两边，叶子就垂下来了，就像含羞的小姑娘一样，所以叫含羞草。”“呀！含羞草真神奇，大自然实在太有趣了!我今后一定要仔细观察身边的事物！”“这才对嘛。”妈妈说。指导老师：田艳?小屋?梁长生拥有小屋是新世纪首年。那时，我带上儿子走进了县城一所中学，分配到一间六七十年代盖的瓦房。那就是我的小屋。它和另外五间房子构成了一座六间瓦房。房子大约有六平米见方。小门小窗、黑墙黑顶棚。小屋的前面有一座房，后面是一圈围墙，墙下是一排白杨树。丰茂的树枝把小屋遮在其中。作为教师住房，那小屋不知换了多少主人，住过多少老师。老师们在小屋里读书、学习、编写教案、批阅作业，总是忙忙碌碌地。从来不管小屋是否坚固，是否漂亮。他们正是跨越时代的打工者。一张单人床，一套脱漆掉色的办公桌椅，构成了屋子里穷酸的主宰。那时候，县城里的老师多为自己做饭，小屋外，一个火炉子、五节旧烟囱，便构成了一位穷教书匠独有的小屋风景。春夏两季火炉子架在小屋外的墙角下，冬秋火炉子就撑在屋内。不管在哪儿，火炉子都给小屋留下了痕迹：那墙角永远留着烟熏火燎的黑印，那小屋内壁烟囱眼里留下黑色的涂抹。小屋的门窗是红色的，窗框上留着七零八落的玻璃和不知粘糊了几次的报纸浆糊。门窗失去了本色，亮出了斑驳的木头。学校每年的几次卫生运动，让老师们把那门窗擦洗得干干净净。而窗玻璃以内，小屋的里面就不敢提说。那墙壁掉泥粘污、烟熏气烘，难以扫净擦白。墙下的坚砖也露出了筋骨。地面总是潮湿着。秋天的日子很难熬。雨天小屋里到处漏水掉土，那黑色的顶棚到处是浸湿了的“地图”。雨稍大一点，小屋里多处就漏水，便只有在下面接着桶，床上放着盆子，桌子上放上碗。雨水敲打着桶盆碗，敲得人心烦意乱，那阴冷潮湿就病毒般地在人心头蔓延。那时，老师们就祈求雨过天晴，别把灾难降于小屋。晴天了，正午便有几缕阳光从哪破烂的屋顶上挤进屋子里，让人惊心动魄中感受阳光的舒坦与执拗。小屋门前是老师们开垦的一片菜地。菜地里每年春种夏收秋藏。菜地很富饶。每年种有豆子、油菜、葫芦、南瓜、向日葵，葱韭，正是丰富多彩的。那一片小菜地功不可没。那一片小菜地供着我们六位老师的青菜消费，那红红的辣椒，那长长的鸡肠子豆，那鲜绿的韭菜总让人怀念不已。离开小屋是年9月。和我一同离开的还有“小屋”。学校要在小屋地界上建筑学生宿舍楼，把小屋一时三刻拆掉了，留给我们的只有小屋的怀念。小屋已经消失五年了。可她永远留在我心里。作者单位：彬县紫薇中学欢迎老师和学生赐稿，体裁：诗歌、散文、随笔等，字数千字左右。投稿邮箱：jyzkxjz