凝心聚力促进教育
高质量发展
长武县年教育事业发展纪实长武县现有中小学校53所,幼儿园46所,在校学生在园幼儿2.4万余名,教职工名,是国家义务教育发展基本均衡县、陕西省“双高双普”合格县。
多年来,县委、县政府坚定不移实施教育优先发展战略,全县教育工作按照“紧扣一条主线,加强党对教育工作的全面领导;坚持立德树人目标,不断提高教育教学质量;以和谐稳定为保障,着力打造平安校园;坚守廉洁自律底线,建设高素质教育队伍”的总体思路,紧紧围绕教育重点工作,以规范管理为基础、以协调发展为目标、以提高质量为核心,坚持改革创新、活力前行,长武教育事业呈现出高质量稳步发展的强劲势头。
党建引领
教育发展更具活力
长武县教育局党委创新建立“加强党对教育工作的全面领导‘一条主线’,建立清单管理和校(园)长定期报告工作‘两个机制’,力促队伍建设、阵地建设、组织生活‘三个规范’,推进党建与教育教学、教育扶贫、学校管理、教育改革‘四个融合’”的“”党建工作模式。坚持正确办学方向,全面落实立德树人根本任务,推行党支部书记、校长“一肩挑”,实现党的组织和党的工作全覆盖。不断健全党员和骨干教师“双培养机制”,年,先后有57名骨干教师向党组织靠拢,其中预备党员按期转正10名,接收预备党员15名,培养入党积极分子32名。深入开展党员教师“亮党徽、见行动、作表率”引领活动,广大党员立足岗位,奋勇争先,在脱贫攻坚、疫情防控、教育教学、促进发展的战斗中谱写出一曲曲可歌可泣的动人诗篇。—学年度为全省中小学校党建工作现场会提供观摩点3个,长武教育党建工作受到了省委教育工委和各县市区领导的充分肯定。年,长武县被省委组织部、省委教育工委确定为“党组织领导下的校长负责制”四个试点县之一,党的建设各项工作正在积极推进,全县教育发展迸发出前所未有的生机与活力。
均衡发展
教育机会更加公平
长武县以“办好人民满意教育”为目标,稳定教育投入,优化投入结构,均衡城乡资源配置,切实加强乡镇寄宿制学校、乡村小规模学校建设,不断缩小城乡、校际差距。先后新建、改扩建省级标准化长武县中学、实验小学、恒大小学和实验幼儿园等中小学校、幼儿园35所,建成寄宿制学校15所。
踏遍醇觚大地,最漂亮的房子是学校,最先进的设施在学校。漫步校园,窗明几净,书声琅琅,到处是崭新的希望、和谐的律动。
守正创新
教育质量更高发展
长武县坚持推陈出新,先后推出全员带课、局机关干部深入一线服务基层、“跟岗教研”、整合机构减少管理层级、交流轮岗、增加职称晋升服务期等制度,改革津补贴发放、教师继续教育培训、教师职称晋升等办法,一系列切实有效的改革措施,让服务水平更优化、学校管理更规范,教育基础更坚实。高中教育采取激励与倒逼并举的动态调整机制,充分激发学生学习的内生动力,做到因生施教、精准滴灌,全县高考质量再创新高,综合指标稳居全市第一方阵。职业教育推行“产教融合、校企合作”新机制,培养了一大批技能型人才。九年义务教育巩固率达到99.89%,学前三年毛入园率达到98%以上,普惠幼儿园占比达到87.8%。
强县先强教、强教必强师。以师德师风建设推进年活动为抓手,着力锻造新时代“四有”好教师。新培养省市县级“教学能手”62名,涌现出全国模范教师刘小华,马云乡村教师奖获得者高宝利、马金芳,陕西省学科带头人曹亚妮、文金红,陕西省教学能手、思政课教学标兵鱼亚强等数百名优秀教师。一支师德高、思维新、视野广、业务强的教师队伍,为长武教育发展提供了强大的智力支撑和人才保障。
传承经典兴国学,健全人格沐阳光。先后开展“家校共育携手圆梦”学生家长系列教育培训3期,18所学校多名家长受益。彭公中心小学、实验中学分别获得全市第五届校园足球联赛冠、亚军,创建市级文明校园9所,32名学生荣获省市级“美德少年”“三好学生”等称号。丰富多彩的活动,有力促进了学生德智体美劳全面发展。
规范精准
教育扶贫更有温度
长武县教育局党委坚持以控辍保学为重点,严格落实“精准摸排、精准比对、精准帮教、精准劝返”的“四个精准”措施和“七长”责任制,联防联控、跟踪监管,确保义务教育阶段适龄儿童少年不因贫困失学辍学。严格落实各类教育资助补助政策,春季学期,各学段共发放生活补助金、助学金人次万元。针对全县户易地扶贫搬迁户子女和年计划脱贫户子女建立了区域内招生、资助“两个优先”保障长效机制,深入推进营养改善计划供餐模式改革,实现了学校食堂供餐全覆盖。各项扶贫惠民政策的精准实施,让每个贫困学子都有人生出彩的机会。长武教育扶贫工作先后被中国教育电视台、省教育厅网站、咸阳教育电视台专题报道。
今朝花灿烂,蓄势待明天。面向未来,我们相信,在长武这片钟灵毓秀的土地上,有县委、县政府的高度重视;有广大教育工作者的不懈追求和顽强拼搏;有社会各界的鼎力支持,长武教育发展必将持续向好,迎来新的辉煌!
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