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朗读者：李红蕊本期导读用镜头记载大事小情，用声音传达所悟所思。百变的是音画，不变的是我们记录青春的初心。《志青春》栏目以朗读、视频的形式，讲述有温度、有情怀、有力量的志愿故事。志青春，愿常在。作者：吴静谊，哈尔滨理工大学研究生支教团成员，服务于陕西省长武县昭仁街道中心小学。

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩……”一年前毕业时的临行赠言依旧回响在耳畔，但时光终究在秋冬春夏间溜走，留下的是满脑子甜蜜的回忆和眼眶中酸涩的别离。

手中的笔已经握了良久，千言万语在心中掠过，纸上依然空白一片，因为我还不想离开……

自习课上，我望着前方傻笑，第一排的孩子问我怎么了，我摇了摇头，想说的话没有说出口。稚嫩的手在认真书写，有几个想说悄悄话的，偷偷瞄一眼我，被发现后又假装认真思考的表情，那么有趣，怎么也看不够。我一直在想，两年后、五年后、十年后的他们会是什么样子，又会发生哪些变化。这些“小胖子”“淘气包”“爱哭精”“接话棒”们会不会懂事，会不会成长。想象着爱笑爱闹的他们，以后的以后会过的怎么样，是否有理想，是否奔跑在追梦路上。现在，我只有真心希望他们把每一天都过成生命中最精彩的回忆。

“西瓜霜含片，一次两片。”还记得在嗓子疼痛说不出话时，桌上的润喉药和孩子写在纸上的关心话语，心中涌起层层感动。

“老师，您在哈尔滨等我，等我长大了去看您。”还记得班里的小胖子在下课后围着我说出这话时，我心中满是惊喜。

“老师，我错了，不该上课不认真听讲，您不要生我的气了，好不好？”还记得上课发火后看着偷偷塞来的纸条时，我瞬间展开的笑颜……

一切就是这样的神奇，这一年中的每一次感动、每一次惊喜、每一次喜悦都在我的脑海中，每一帧都格外清晰。我的人生中多了值得回忆的58个温暖的“小太阳”。

怎么办？老师还有好多知识没教授给你们，还有好多话没给你们说，还有好多道理没给你们讲。但令我庆幸的是，我教过的、说过的、讲过的，孩子们都记得。在作文《老师,我想对你说》中，孩子们把心里话说给我听。我才知道，原来我说过的话、做过的事，孩子们都记在心里；才发现，我在他们的心中是值得敬佩的。那种感觉是满足，是成就，是自豪，还是害羞，很奇妙。原来我的努力和付出，都有了最大的收获。

虽然身处异乡，这一年来我却从来没感到过孤独。刚来的时候，正是陕西省长武县的吃枣季。一天放学，一个小女孩在教室门口等我，然后把一小袋枣子递给我，说“老师，我妈妈说您在长武没有家，这个枣蒸出来更好吃，让我带给您尝尝。”这是第一次收到的礼物，我的心里比这枣还要甜。

让我印象最深的一次是我感冒了好久都没好，中午身体开始发烧。学医院，我下午请了假在宿舍睡觉。放学后，我听到了敲门声，班里的孩子带来了一盒巧克力。“老师，您生病了就要好好休息，不用担心我们，这盒巧克力送给您。药苦，吃完药你就吃一颗巧克力。”那份感动现在还在眼圈里都打转，那盒巧克力我一颗都没吃，因为舍不得。

“老师，这是我妈妈去北京看病回来带给我的草莓布丁，可好吃了，我给您留了一个。”

“老师，昨天我爸爸回来带了两瓶酸奶，我们一人一个。”

望着孩子们笑容灿烂的脸颊，才发现孩子们没把我当成高高在上的老师，我是她们的小姐姐，是她们能够分享喜欢的东西的好朋友。这种感觉真好！

每个特殊的节日，我都能收到来自小可爱们的真挚祝福。那一张张写满心意的卡片，折成爱心状的卡纸小盒子，