1.我校师生参加文艺支教志愿者岗前培训班暨派遣仪式2.我校在年度全省教育系统“两创两争”活动中获得表彰3.我校“笛声悠扬一情暖乡村竹笛普及义务支教项目”在全省志愿服务项目大赛中喜获银奖4.我校举办“我与祖国共奋进国旗下的演讲”主题团日活动
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我校师生参加文艺支教志愿者岗前培训班暨派遣仪式
9月28日上午，“快乐成长”乡村学校少年宫文艺支教志愿者岗前培训班暨派遣仪式在河南省文联会议厅举行，共有包括我校在内的7所高校的近90名志愿者参加了派遣仪式。学校党委宣传部长武新胜带领我校8名支教志愿者和相关工作人员一行12人参加了仪式。
我校于今年8月份正式份启动招募工作，经过二级学院推荐、现场面试等环节，共遴选出了8志愿者，分别来自我校环境艺术工程学院和音乐学院，她们将分别派往汝州第六中学、汝州第九中学、汝州米庙一中、小屯一中四所县乡级中学，开展为期一学期的文艺支教志愿服务工作。经过此次培训，志愿者们对教学工作逐渐熟悉，对文艺志愿支教服务工作充满热情，纷纷表示将积极配合汝州县的安排和要求，开展声乐、舞蹈、绘画等文艺类课程的教学，努力做到将‘送文化’变成‘种文化’，把文化留到孩子们的心里去，让孩子们踏踏实实地学习、快快乐乐成长。
此次文艺志愿支教服务活动是按照中央文明办《关于开展“圆梦工程”农村未成年人思想道德建设志愿服务行的工作方案》的要求，由河南省文明办、河南省教育厅、河南省文联联合印发了《“快乐成长”——乡村学校少年宫文艺志愿服务行动方案（-）》的通知，旨在丰富农村学生的文化生活，融合推进乡村学校少年官和新时代文明实践中心、所、站建设，帮助乡村学校少年官开设完善音乐、美术、书法、体育等课程，也是我校积极响应中央、省、市级文明办开展社会志愿服务号召的具体实践。
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我校在年度全省教育系统“两创两争”活动中获得表彰
近日，中共河南省委高校工委、河南省教育厅印发了《关于公布年度全省教育系统“两创两争”活动先进集体和先进个人评选结果的通知》（教思政〔〕92号），对年度全省教育系统“两创两争”活动先进集体和先进个人进行表彰。我校商学院解鹏程和宣传部吴猛获“河南省文明教师”荣誉称号，环境艺术工程学院孟鑫、烹饪食品与健康学院张心雨获“河南省文明学生”荣誉称号，旅游学院旅管班获“河南省文明班级”荣誉称号，旅游学院C宿舍获“河南省文明宿舍”荣誉称号。
近年来，在学院党委的正确领导下，全校师生系统深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，持续贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，围绕立德树人根本任务，大力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风，深入开展了中国特色社会主义中国梦宣传教育、社会主义核心价值观学习教育、文明河南学习教育和以“创建文明班级、创建文明宿舍、争当文明教师、争当文明学生”为载体的“两创两争”群众性精神文明创建活动，涌现出了一批先进集体和先进个人。这将为我校进一步推进思想道德建设和校园文化建设，为争创省级文明校园（标兵）和助推学校“双高”校建设奠定坚实基础。
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我校“笛声悠扬—情暖乡村竹笛普及义务支教项目”
在全省志愿服务项目大赛中喜获银奖
9月27日至28日，第五届中国青年志愿服务项目大赛河南赛区选拔赛暨年河南青年志愿服务项目大赛在郑州举行。我校“笛声悠扬—情暖乡村竹笛普及义务支教项目”在本次比赛中喜获银奖。
漯河市舞阳县的贾湖骨笛是我国出土年代最早、还演奏的乐器，被称为“中华第一笛”。针对当地传统的骨笛文化，面对乡村儿童对于艺术的渴求，我校依托音乐学院的专业特色和技术优势，组建“笛声悠扬情暖乡村“竹笛普及志愿服务团分赴舞阳等地开展竹笛普及义务支教活动，组建“贾湖笛文化留守儿童乐团”，完成了《我和我的祖国》等曲目的演奏，为乡村儿童、尤其是留守儿童进行竹笛普及教育，努力弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，为精准扶贫和美丽乡村建设贡献力量。
近年来，校团委不断培育志愿服务品牌项目，努力引领广大青年学生践行社会主义核心价值观，投身志愿服务事业，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献青春力量。
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我校举办“我与祖国共奋进国旗下的演讲”主题团日活动
为庆祝中华人民共和国成立71周年，10月1日上午，我校在元亨大道举办“我与祖国共奋进国旗下的演讲”主题团日活动。校党委书记李四清、院长李桂贞，党政办、校团委负责人、汽车工程学院和环境艺术工程学院余名师生代表参加了主题团日活动。上午9点，国旗护卫队队员们迈着整齐划一的步伐向国旗台走来，伴随着嘹亮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，迎风飘扬，全场师生集体行注目礼，眼神坚定而专注。随后，学生代表进行了题为《我骄傲，我是中国人》的国旗下演讲，字里行间表达了浓烈的爱国主义情怀，号召广大团员青年在新中国成立71周年之际，为祖国献礼，向祖国致敬。青年兴则国家兴，青年强则国家强。通过本次主题团日活动，激励和引导广大团员青年弘扬爱国主义精神，进一步坚定“四个自信”，努力肩负起时代赋予的崇高使命。来源：校