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有一个考试，有望超过高考，成为中国第一大考。

这就是全国教师资格证考试。

”

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01

年，将近万人报考教师资格证，比年增长了38.5%。

今年的9月2日-9月5日，是年下半年全国教师资格证报考时间，预计今年全年报考人数将突破万人。

“考公”、“考编”、“考研”、“考教师”，一时间成为大学毕业优选。

还有一个数据。高考成绩前30%的学生，报考师范专业的比例，已经提高到33%，比年翻了将近一倍。

什么情况，大家都争当公办中小学教师，开始纷纷上岸？

重要的话说三遍：编制！编制！编制！

简而言之，如今行，最吃香的是“孩子王”。

再苦不能苦教育，再穷不能穷教师。

提高教师工资步步落实：国务院教育督导办年把“义务教育平均工资水平不低于当地公务员”，作为督导检查重点；对发现政策落实不到位的，要采取约谈、问责等多种措施督促整改。

重点来了：“义务教育教师工资收入保障，作为重点内容督导。”按照要求，农村教师津贴、教龄工资、班主任补助都将提高，河南省已经明确规定，班主任每个月补助元。

这叫“有靠山”！

第二个，就是“没负担”。

《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育良好环境的若干意见》，禁止有关部门摊派任务，减轻中小学教师额外工作负担，把各种督查、检查、评比、考核、调研、统计、信息采集等繁杂事务性工作能减则减，让教师回归教书育人，还校园以宁静。

第三，就是“后劲儿足”。中小学校已经全面开始职称改革，不再唯学历、唯资历、唯论文，更看重能力水平评定，给中青年教师上位机会。尤其值得注意的是，“双减”之后，融合型教育、素质教育，以及与此相关的体育、美育、劳动、自然、科技、计算机、心理等教育将是义务教育的新风口，完全是青年教师擅长的赛道，一个全新的舞台正在向各个层次的大学毕业生敞开。

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02

全国政协委员、中科大校长朱清时认为，要实现教育公平，就要实现教师资源合理分配，为了鼓励优秀教师服务农村贫困地区，必须把中小学教师逐步变成国家公务员，实现工资不低于普通行政干部。

中科大校长朱清时蝴蝶翅膀已经掀起就业风暴。仅年，深圳中学聘用的28名应届毕业生中，24人为硕士，还有4名博士。其中10人北大，5人清华。深圳龙华区教育局发布招聘说明，招聘吸引了海内外超3.5万名应届毕业生报考，最终人入围，90%是研究生，76人是清华北大应届生。最新的消息，深圳3.5万人抢个中小学教师岗位。深圳中学校长傲娇回答：“让最优秀的人培养更优秀的人。”广州白云区紧随其后。公开招收50名博士做中小学语数外等基础学科教师、心理教师。其中，还有两位副教授成功应聘中小学物理教师。两地均开出了极具诱惑力的价码：年薪30万；解决事业编制；解决户口；提供住房保障。珠海市中小学教师招聘深圳中学更是凡尔赛，除了大量录用博士到基础教学岗位之外，还吸引了南方科技大学的研究助理教授，以及本硕博均为清华毕业、德国天体物理研究所三年博士后经历、曾在中科院国家天文台工作的老师成功应聘。一个例子。现任深圳中学信息技术组教师、信息竞赛教练谭老师，是波士顿大学计算物理方向的博士后，曾任深圳大学助理教授、硕士生导师。前有车，后有辙。博士的选择，代表了行业的方向，将是不亚于“考公”的又一风口。年的专任教师总数将近万人，目前每年递增3%。福建的一所师范大学，从大二开始就举行考教师编模拟大赛，甚至大四一整年都不安排课程，让学生准备考公、考编。有编制，有保障，工作环境单纯，作息相对规律，有网友在TOP10大学就读，20%的学长都去了各地公办中小学当老师。你还在等什么？一位网友的身边朋友，是油画系博士，作品已经是商业收藏级，毕业的时候还是选择了去一所双语小学做教师，做艺术部主任。另外一位网友，用亲眼所见告诉我们选择的重要。她说：“我老师当初湖南师范大学本科毕业，长沙的中小学随便进，她不想去，想去的大学当老师，但是当时只招研究生，她就考研了。研究生出来，的老师只要博士了，并且长沙好一点中小学的老师基本不要应届毕业生了，她就没选，她同学为了进当老师继续读博士，结果博士毕业，只要海归了。”“稳就业”从自己开始，这就是公办中小学教师的魅力所在。

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03

有人质疑，清华北大博士毕业生争当中小学教师，难道不是大材小用？

不是！

优秀人才涌入教师队伍，是社会利好，有了好教师，才有让教育变好的可能。这里面不存在“大材小用”，而是“物尽其用”，博士、硕士投身教育事业，能带给孩子们更广阔的眼界。启蒙，首先需要“启明星”，可以改变孩子一生的指路明灯。

发达国家的先进教育经验，博士、硕士到幼儿园、小学当老师，极为普遍，整个社会的共识就是“孩子从小就要享受到优质教育”。

如果幼儿园都是中专生教，小学是大专生教，中学是本科生教，甚至一些民办大学的本科，只能靠硕士生来教，中国的教育什么时候能出头？

在中国，唯教育是刚需中的刚需。大先生教小朋友，是中国未来教育的发展趋势，同时也意味着社会对职业地位的理解、实践更加务实。

高学历下基层，利国利民。分工不同，能力要求不同，个人志趣不同，没有高下之分。

想当年，历史学家钱穆先生从小学一直教到大学，美学家朱光潜先生教过中学也教过小学。

国富民安，全社会尊师重教已经不可逆，虽然许多地区不能与广东、浙江、福建、江苏等富庶地区的教育投入相比，不过可以相信，全国各地同比本地区的行业地位、收入保障以及可持续发展，公办中小学教师都是TOP3的选择。

在不确定的年代做相对确定的自己，这是给年轻朋友的真诚建议。你同意吗？

院长个人●大学教育不是乱炖！李天时

请院长喝一杯